為輔助高中職教師引導學生完成學習歷程檔案，引領學生進行自主學習，設計並開設素養課程，鼓勵教師參與「115學年度合心育苗計畫」。結合數位工具與教學資源，並導入「T.R.I.P適性教學模式」，提供教師教學輔導與培訓資源，持續深化教學者社群之間的交流與共學。